May25
Были в аквапарке. Настя случайно занырнула с головой под воду. Вытаскиваю ее, ожидаю шквал возмущания. Настя, набрав воздух в легкие, деловито сообщает: “Утонула!”
***
Рисует:
- сейчас нарисую человечка… (малякает левой рукой без особых усилий, потом сообщает без тени сожаления): не получается, я еще маленькая!
***
Наделает шкоду, и сама же устраивает разбор полетов: “Папа говорил Настеньке не трогать, а Настя взяла и … (уронила, сломала, разлила, и т.п.). А папа говорил не трогать! А Настя взяла!”
***
за мной закрепилась партийная кличка “ма”. Откуда взялось – не знаю.
***
Распределяет функции:
- Папа – как дед Мороз, Настя – как Снегурочка…
- а мама?
- а мама – как медведь!
***
Утром приходит Галя убирать.
Настя: Галя, привет! Ты не бабочка!
Галя не понимает сути замечания, переспрашивает.
Настя (снисходительно): Я – бабочка! Я летаю!
***
С няней на прогулке, показывает пальцем на какую-то бяку на земле и тут же сообщает о своих намерениях: “Я хочу облизывать эту гадость!”
***
Таня показывает Насте, как делать мостик.
Таня: А теперь ты так попробуй!
Настя: Нет! Ты делай, а я буду тут сидеть как в домике!
***
Ребенок цивилизации, в обиход быстро входят фразы: “Папе смска пришла” или (в машине) “Гарячо! Сейчас папа концицинер включит!”
***
Рассказывает самостоятельно короткие стишки: Тише, мыша; Красота-красота; Мы едем-едем-едем; Сим-сим-фони; Кушай, кошка; считалочку Балка прыгала-скакала и т.д.. Сама поет первый куплет с припевом из Антошки, Я на солнышке лежу; почти полностью рассказывает песенку колобка.
